Grade 4 - Línea de indagación 3
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Tema transdisciplinario
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Atributos del perfil
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Ciclo de indagación1. Tuning in Vemos un video sobre la biodiversidad del Perú.
Juego de memoria: Animals 3
2. Finding out/Sorting out
3. Going Further
Los estudiantes escogen dos formas de presentar sus hallazgos:
1. Crear un afiche relacionada a la UI 2. Elaborar una página web sobre la UI usando como herramienta Weebly A jugarIngresamos a Kahoot para jugar sobre el tema que hemos aprendido: Evaluando fuentes de información en línea.
4. Making Conclusions and Reflecting5. Action Plan
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Recursos
1. Lectura: BrainPop con el tema: Fuentes en línea - Baúl - Profundizando
2. Lectura: BrainPop con el tema: Fuentes en línea - Baúl - En la vida real 3. Lectura: BrainPop con el tema: Fuentes en línea - Baúl - Mitos
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Evaluaciones
Autoevaluación |
SumativaRúbrica para la elaboración de una revista.
FormativaMuestra de evidencia del proceso de aprendizaje en el folder.
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